三菱電機、京都大學共同開發(fā)可向機器人輕松教授動作的技術(shù)
三菱電機將與京都大學共同開發(fā)可通過直觀操作來向機器人教授動作的技術(shù),以實現(xiàn)使用機器人進行單元生產(chǎn)的“機器人單元”的應用。三菱電機擅長開發(fā)組裝作業(yè)使用的產(chǎn)業(yè)用機器人,希望推進機器人單元的應用,但目前存在更換產(chǎn)品品種時教授動作十分麻煩、類似的作業(yè)也必須重新一一教授等問題。該公司向京都大學研究生院工程學研究系機械理工學專業(yè)的椹木哲夫教授領(lǐng)導的研究小組提出了這些問題,為尋找解決對策展開了共同研究。此次研究的一部分是受日本新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合開發(fā)機構(gòu)(NEDO)的委托進行的。
三菱電機于08年9月25日以嵌入對孔間隙小的圓筒形部件這一組裝動作為課題,進行了實際驗證。一般情況下需要利用示教盒一點點移動機器人來確認工件的位置,使機器人記住位置決定的地方,不過在確認位置時操作人員必須從正面或反面觀察,非常耗費時間。京都大學通過在這一方面應用研究中的技術(shù),利用直觀的用戶接口實現(xiàn)了定位。
具體操作是通過以覆蓋攝像頭所拍工件的方式顯示同心圓狀的線,來掌握偏差量等信息。如下圖中,孔與圓筒部件的位置尚存在偏差,偏差以同心圓上圖形的偏心來表現(xiàn)。當孔與圓筒部件正對時形成完美的同心圓,然后在將部件嵌入孔中時該同心圓變大。通過這種方式,便可縮短教授所需時間。
?。牻窈箅p方將構(gòu)筑實證系統(tǒng)以確認效果,并對發(fā)生錯誤時的恢復進行驗證。另外,三菱電機還打算將該技術(shù)應用于生產(chǎn)線,形成產(chǎn)品以開展相關(guān)業(yè)務(wù)。
文章版權(quán)歸西部工控xbgk所有,未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載。
你可能感興趣的文章